masterclass
Líder
de equipo agile
de equipo agile
con Laurent combalbert
COMO UN MÚSCULO,
CONFIANZA
OBRAS
A DIARIO.
69€ SIN IVA
Incluyendo todas las clases magistrales, libros de registro y pruebas IPC©
4,7/5
12 lecciones
en video (2h06)
Para convertirse en un líder de equipo ágil, es esencial tener un buen conocimiento de uno mismo, de los demás y del grupo. El jefe de equipo ágil es un alquimista de las relaciones humanas cuyo objetivo es tener éxito en la misión que se le ha confiado.
En esta Masterclass, aprenderá a desarrollar la capacidad de compromiso de sus equipos, a eliminar los obstáculos a la agilidad y a gestionar perfiles complejos.
Comprar la masterclass “Oferta ilimitada” por 69 euros IVA incl. – Libro de registro y test IPC© incluidos
CONTENIDO DE
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Carnet de bord
Vous retrouverez le contenu de chaque leçon ainsi que des exercices et une bibliographie pour aller plus loin, à télécharger au format pdf.
programa completo
12 LECCIONES
2H06 MASTERCLASS
1/ Las 5 palancas de la confianza para los EHVA©
En esta lección examinaremos las cinco palancas de la confianza que podemos utilizar para aspirar a la excelencia: confianza en uno mismo, confianza en el equipo, confianza en la jerarquía, confianza en la misión y confianza en la historia.
08:38
2/ Entender a los líderes, operadores y retardadores
Podemos dividir a los miembros de una organización en tres grupos distintos: Líderes, Operadores y Retardadores. En esta lección, veremos cómo utilizar la curva LOR© y cómo adaptar la gestión a cada miembro, ya sea proactivo o reactivo.
10:23
3/ Crear y aplicar reglas de equipo y el reglamento
Cualquier grupo social sólo puede esperar funcionar y sobrevivir si impone unas reglas de funcionamiento claras que se apliquen a todos sus miembros. Lo mismo se aplica a un equipo. Reflexionaremos sobre su aplicación para que beneficie la agilidad del equipo sin constreñirlo.
09:54
4/ Convertir la visión en misión
Una visión es una idea que hay que construir y una misión es una tarea que hay que realizar. Para que se haga realidad, la visión debe transformarse en una misión operativa. En esta lección, veremos cómo dar sentido y comprometer a todas las fuerzas en un mismo objetivo.
10:25
5/ Crear el colectivo con OBLIC©
Para agilizar y facilitar el reconocimiento del papel de cada uno, los equipos de alto valor añadido EHVA© utilizan el acrónimo OBLIC©: Objetivo, Necesidades, Límites, Impactos, Restricciones. Esta herramienta nos servirá de guía para construir el equipo.
13:08
6/ Establecer polimorfismo
El polimorfismo caracteriza la capacidad de una organización para presentarse de diferentes formas, en función de una situación dada. En esta lección veremos cómo adaptar la gestión a las seis fases de acción.
07:26
7/ Entender el ciclo de acción
La aceleración de todos los ciclos, ya sean económicos, sociales o tecnológicos, nos obliga a pensar en términos de ritmo y no de tiempo. Definiremos cada secuencia de acción para desarrollar el polimorfismo del equipo y alcanzar el objetivo fijado.
08:02
8/ Usar el kit de herramientas DATAC©
El marco DATAC© define reglas de acción comunes que deben adaptarse y definirse para cada organización en torno a cinco temas: disciplina, adaptación, transgresión, autonomía y comunicación. Como líder, veremos cómo ajustar cada uno de los deslizadores de este marco de referencia.
13:05
9/ Detección de patologías de confianza
En esta lección, veremos las patologías de la autoconfianza y las del equipo. Es necesario detectarlas y tratarlas para evitar dañar la confianza del equipo y la legitimidad del líder.
12:33
10/ Eliminar barreras a la agilidad
El Cociente de Inseguridad, CI©, caracteriza la capacidad de una persona para aceptar la incertidumbre. El Cociente de Inseguridad© colectivo define la capacidad de un equipo para aceptar la incertidumbre. En esta lección, identificaremos los siete principales obstáculos a la agilidad y cómo superarlos.
09:49
11/ Reclutar a un nuevo miembro del equipo
En cierto modo, el equipo es un organismo vivo en perpetua evolución, y algunos miembros se irán mientras otros se incorporan. Estudiaremos la mejor manera de integrar a estos recién llegados, preservando al mismo tiempo el equilibrio del equipo y consiguiendo que los “veteranos” se incorporen.
12:39
12/ Gestionar a los retardadores
No siempre se recluta al propio equipo, y a menudo hay que asumir el liderazgo de un equipo que ya se ha formado con miembros que no habríamos elegido necesariamente. En esta lección definiremos los distintos perfiles complejos y utilizaremos técnicas para evitarlos.
09:35
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DESTACADOS
12 LECCIONES PARA APRENDER A CONOCERTE A TI MISMO
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